I Pronomi – Quaderno Operativo per Alunni BES (PDF)I Pronomi – Quaderno Operativo per Alunni BES (PDF)
3,50 €
Un supporto didattico mirato e inclusivo per accompagnare tutti gli alunni alla scoperta e al corretto utilizzo dei pronomi personali soggetto.
Descrizione del progetto
Firmato da Elisa Pasquali per la collana A ciascuno il suo… di Pianetabambini Editori, questo mini quaderno operativo è composto da 12 schede didattiche studiate appositamente per alunni con BES (Bisogni Educativi Speciali) e DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento).
Il fascicolo è progettato per rispondere alla variabilità dei bisogni all’interno della classe, offrendo un percorso graduale che aiuta a superare le difficoltà di apprendimento e a consolidare le competenze grammaticali in modo chiaro e motivante.
Caratteristiche principali
- Tre Livelli di Difficoltà: le attività sono strutturate su tre livelli progressivi (Associazione, Comprensione e Produzione) per guidare l’alunno dal primo approccio intuitivo fino all’uso autonomo e attivo della regola grammaticale.
- Alta Leggibilità (Font OpenDyslexic): tutti i testi e le consegne utilizzano il carattere ad alta leggibilità OpenDyslexic e la formattazione in stampato maiuscolo, ideale per facilitare la decodifica e la fluidità di lettura.
- Font Verdana come alternativa: in regalo avrete una seconda versione che utilizza un font classico che garantisce la massima pulizia visiva e linearità, ideale per un ampio spettro di Bisogni Educativi Speciali (BES).
- Attività Ludiche di Consolidamento: in chiusura, una sezione dedicata ai Giochi (con tessere e attività di Memory da stampare e ritagliare) permette di ripassare i concetti divertendosi, sia individualmente che in piccoli gruppi.
- Risparmio e Sostenibilità: il progetto grafico è ottimizzato per ridurre al minimo l’uso di inchiostro e immagini superflue, agevolando la stampa in bianco e nero da parte di insegnanti e genitori.
A chi è rivolto?
Il quaderno è uno strumento prezioso per insegnanti di sostegno, docenti curricolari e genitori alla ricerca di materiali compensativi ed inclusivi, pronti all’uso e calibrati sui differenti ritmi di apprendimento.
Sfoglia l’anteprima e leggi la presentazione del libro:
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