Le Preposizioni – Quaderno Operativo per Alunni BES (PDF)

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Insegnare le preposizioni e guidare gli studenti nell’uso corretto di preposizioni semplici e articolate può rivelarsi una sfida, specialmente quando si lavora con alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) o DSA.

Per rispondere a questa esigenza nasce “A ciascuno il suo… Preposizioni“, un percorso didattico chiaro, graduale e altamente inclusivo, ideato dall’autrice Elisa Pasquali e firmato Pianetabambini Editori.

Percorso strutturato su 3 Livelli di Difficoltà:

  • Livello 1 – Associazione: attività guidate e con esempi di avvio per familiarizzare con la struttura senza sforzo produttivo immediato.
  • Livello 2 – Comprensione: esercizi di completamento e scelta della forma corretta per riflettere sulle regole e stimolare la consapevolezza grammaticale.
  • Livello 3 – Produzione: individuazione e riconoscimento attivo all’interno di testi (tra cui il celebre racconto “Il palazzo di gelato” di Gianni Rodari) per un uso autonomo delle strutture studiate.

Ottimizzato per la stampa economica: grafiche essenziali in bianco e nero pensate appositamente per ridurre al minimo il consumo di inchiostro sia a scuola che a casa.

Con lo stesso acquisto otterrai due file PDF dello stesso quaderno che utilizzano due font diversi:

  1. font OpenDyslexic: questa versione ad alta leggibilità del quaderno operativo è progettata specificamente per supportare gli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e per rendere quindi più fruibili le attività anche ad alunni con dislessia.
  2. font Verdana: questa versione è ottimizzata per garantire la massima pulizia visiva e linearità, ideale per un ampio spettro di Bisogni Educativi Speciali (BES).

Sfoglia l’anteprima e leggi la presentazione del libro:

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Copertina del quaderno operativo sulle preposizioni per alunni BES della Scuola PrimariaLe Preposizioni – Quaderno Operativo per Alunni BES (PDF)
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